Telep Öcsi dolgozatai #34

MATEMATIKA

Feladat: Bizonyítsd Thalesz tételét a táblán látható ábra segítségével!

Na most ha én jól értem akkor mi itt a probléma voltaképen? Az, hogy az ismeretlen tettes odairta a táblára az ábrát és ezzel előre megfontolt gondatlanságból lelőtte az Igen Tíztelt Tanár Bácsi poénnyát a dolgozati kérdésre vonadkozóan? Mert ez akkor a 7-es 6-ás körébe tartozó mulasztás, ami éberségi kötelmekre tereli a gyanut.

Mindenesetre a jómagam részéröl a bizonyitási ejjárást a kövedkező képen kébzelem el: Ellőször is ki kel halgatni a tanukat. Kik jártak a szünetben az oztályban? Nem láttak valakit-e amint a szóban fórgó ábrát ferralyzojja a táblára? A fojósón randarilozókat is kikel halgatni: vajon nem lettek figyelmesek valakire esetlegesen, aki krétával a kezében amiatt lopakodott gyanusan a teremfele, hogy lehetett rolla sejteni az előre megfontolt szándékú bűncselekmény elkövetésének foganatositását célzó ráutaló magatartást vajon-e?

Továbá Czinóber Piroska rajztanár nénit mekkel bízni, hogy rajzollyon fantomképet a tanuk elmondása alapján összeálló külömböző jelegzetes arcvonások, szőrzetféleségek és testrészek felhasználásával. A fantomképet stencilleztetni kell és kitenni minden fali úlyságra és bemondatni a iskolarádióba! Namost a tábla környékét azt sűrgősen le kell zárni a fellelhető nyomok biztositása mijatt, és szalaggal körbe kell keriteni a műveleti területet, ahová csak a nyomrökzitési feladattal megbízott szeméjek léphetnek be a portás bácsi engedéjével.

Azután bekel hivatni Réz-Gaál Ica kémia tanárnénit, hogy vegyen mintát a tábláról meg a krétákról, és elemezze vegyileg a kémiaszer tárba, hogy hátra háthahagyott valami nyál és vizeletmintát vagy vért, esetleg kardigánfoszlányt a elkövető.

Ha netán rendelkezésre áll egy használható talplenyomat, akkor azzal a tornatanár bácsit kel megbízni, aki a mútkor is bravúrosan kideritette Talyték Pityurol, hogy ő mászott fel utcai cipőbe a kötélen a tornaterembe és összetaposta a falat és megpofoszta.

Namármost ha megvannak a gyanusitottak, akkor szembesiteni kell őket mindenkivel, ellent mondásba kell kergetni a tanuvallomásukat a kereztkérdésekkel (amiben az Igen Tíztelt Tanár Bácsinak Óriási Rutinnya van a feleltetések gyanánt), és megkel törni a tagadásra appeláló védekezésüket, és kicsi kell karni a be is merő vallomást tőlük írásba.

Eggy jótanács! Hamár azt tetzik észlelni, hogy kezd a derrickvens öszzeroskadni az elélye tárt bizonyitékok súja alatt, akkor felkel neki kínálni a vádalkut, vagyis hogyha ő még hasznos imformácijóval tud szólgálni más felderítlen esetekröl, akkor nem csapják ki, hanem új dijákigazolványal meg egy tejesen üres ellenörző könyvel újéletet keszhetne egy másik iskolában.

Így talán végre hosszú hetek után kiderűlhetne, hogy ki törte be a torna terem melleti tároló vitrint, hogy elvigye a röplapda csapatunk álltal nyert kupát, hogy elagyja a bizományiba 480 Ft.-rintért és hogy kilopta el a csontvázt a bijológia szertárból, améket később Qlcsár tanár bácsi kertyébe ültetett valaki a szalonnasütőhöz gondatlanságbol elkövetett rijogatás és pánikeltés céjjából. Mer így végre lekerülne rollam meg Talyték Pityurol a gyanu, améknek az árnyékátol nagyon szemvedünk már hónapok óta ebbe a hidegbe.